我校参与教青局综合评鑑促发展
同善堂中学参与
综合评鑑促发展
以学校自评为核心,结合外评的学校综合评鑑
为促进学校的持续发展,我校於2022/2023及2023/2024学年参与教育及青年发展局开展的“以学校自评为核心,结合外评的学校综合评鑑”,通过制定及有效实施学校发展规划和建立逐步完善的系统性自评制度,有序推进自评工作,完善各项制度及工作指引,增强学校教学质量,促进教师专业发展。
教青局领导及驻校评鑑团队与我校行政合影
我校积极落实《学校运作指南》的相关要求,制定《学校发展规划 ~ 三年学校发展周期》,结合教育发展政策、学生所需和校舍空间等要素,制定学校关注事项,促进学校长远发展。在教育及青年发展局的专业指导下,学校在自评过程中,实行“规划—实施—评估”的自评理念,有序推进自评工作落到实处。
教育及青年发展局外评队驻校期间,通过多维度的审视方式,包括亲访课堂、深度访谈师生及家长、实地考察校园环境及细阅学校各类文档资料等,对我校在发展规划、自评制度、中华文化学习与传承、学生德育培养和成长适应、校内外竞赛及活动佳绩、教师发展、班级经营、智慧校园等各方面的表现表示认可和赞赏。同时,教青局亦提出了各种有利於学校持续进步的宝贵建议,帮助优化我校各项工作的开展,促进学校挖掘潜力及反思自身不足,让学校团队能更好地规划未来发展方向,突显校本特色,提升竞争力。
教青局吕达富学校督导员将外评报告交予黄校长
近年来,在本堂值理会、校董会的正确领导下,在家长们的信任和大力支持下,在全体师生的不懈努力下,我校教学管理工作井然有序,教学质量稳步提高。作为一所拥有百年慈善教学历史的本澳“一条龙”学校,我校校风淳樸、学风严谨,注重学生的品德培养和中华文化的传承,通过邀请不同的政府部门和高等院校入校举办《宪法》和《基本法》专题讲座、丰富多元的校内外竞赛及活动、积极正向的校园环境布置、寓教於乐的课堂渗透等,培养学生“爱国、爱澳、爱堂、爱校、爱家”的“五爱精神”和家国意识,弘扬优秀中华传统文化。在学业方面,我校升大率多年保持百分之百,并连续七年有学生获清华大学或北京大学录取;“PISA2022”结果显示,本校所有科目均远高於澳门平均分,同时各科成绩亦超过世界排名第一的新加坡平均分。
目前,学校以“五注重”作为经营蓝图:
一为注重爱国爱澳教育,培养学生正确的世界观、人生观、价值观;
二为注重和谐校园建设,为学生营造安全友善、关爱互助的学习环境;
三为注重培养学生立志向上、积极乐观的精神,培养学生勤奋学习的态度,推动学生向上流动;
四为使用务实有效的教学方法,注重学生对知识的理解、掌握与运用;
五为注重培养青年教师,发掘教育人才,提拔骨干教师,壮大教学团队,提升教师的素养。
在学校综合评鑑中,教青局对我校的评价及发展建议正与“五注重”经营蓝图不谋而合。
展望未来,我校将坚守“以生为本,德育为先,多元发展,塑造全人”的办学理念,恪守“德、勤、诚、樸”的校训,全体教职员将继续齐心协力,为澳门社会培养德才兼备的未来接班人,共同推动澳门教育事业的高质量发展。